SNT - Seconde - Les réseaux sociaux

Travail demandé

Partie 1

Vous devez choisir un réseau social: Twitch, Tik Tok, Instagram, Snapchat, Whatsapp, Pinterest, youtube, X, etc.. Vous réaliserez un diaporama comme support de présentation avec Powerpoint ou LibreOffice pour votre réalisation, vous présenterez votre travail oralement au professeur ( pas aux autres élèves sauf si vous le voulez).

Votre présentation doit aborder les points suivants:

Question 1: vocation du réseau

Expliquer le principe de fonctionnement ( à quoi il sert, on fait quoi avec,...) du réseau social choisi sur une ou plusieurs diapositives.
Remarque: Les diapositives ne doivent comporter que des images et quelques mots clés ou phrases courtes, les explications sont à mettre dans la partie Notes de la diapositives:

Question 2: public

Quel est le public du réseau social choisi ( à montrer sur une diapositive) ? Plutôt jeunes ados ( < 15 ans), grands ados ( 15 à 19 ans), jeunes adultes ( entre 20 ans et 25 ans), adultes ou tout public.

Vous essayerez de trouver sur le web son nombre d’utilisateurs actuel et sa « dynamique de croissance » ( la dynamique de croissance: est-ce que le nombre d’abonnés est plutôt en hausse, plutôt en baisse ou stable dans le temps).

A montrer sur une diapositive.

Remarque: vous devez mettre votre ou vos sources dans la partie notes. Toujours vérifier si votre source d'information est fiable. Par exemple quand vous utilisez une IA, formulez votre demande ainsi: j'aimerai connaitre le public du réseau social ..... Peux-tu me donner des sources sérieuses à consulter sur le sujet et me dire pourquoi tu considères ces sources comme pertinentes ? L'utilisation d'une IA n'est pas bonne pour l'environnement.

Question 3: sources de revenus

Qui sont les propriétaires du réseau ? Quelles sont les sources de revenus de l'entreprise qui propose ce réseau ? Quel est le chiffre d'affaires de l'entreprise ? Combien l'entreprise emploie de personnes pour s'occuper de ce réseau? ( à montrer sur une ou deux diapositives).

Question 4: Respect des personnes et vie privée

Les utilisateurs de ce réseau social ont-ils la possibilité de « régler » des « paramètres de confidentialité » afin de pouvoir préserver le respect de leur vie privée ? Si, oui, ces « paramètres de confidentialité » sont-ils facilement accessibles ? ( à montrer sur une diapositive).

Le réseau social propose-t-il une procédure simple afin qu’un utilisateur puisse obtenir une copie des données qui auront été « récoltées » sur lui ? Si oui, la procédure est-elle simple à mettre en œuvre. ( à montrer sur une diapositive)
Le réseau social efface-t-il toutes traces des données personnelles d’un utilisateur qui s’est désinscrit ( à rechercher dans les conditions d'utilisation et le traitement des données personnelles du réseau et à montrer sur une diapositive).
Le réseau propose-t-il un système de modération ( suppression automatique des messages insultants, etc..). Possibilité de bloquer un autre usager. Peut-on signaler des contenus choquants pour les faire supprimer ?

Partie 2

Dans cette partie vous allez travailler sur la modélisation des réseaux sociaux. Les algorithmes en charge du fonctionnement du réseau (publicité ciblée, proposition de nouveaux amis, de flux d'actualité, etc..) modélisent les liens entre personnes avec des graphes ( voir le chapitre Ressources avec le lien en haut de la page ). A partir de ces graphes, ils peuvent établir les personnes influentes du groupe et les utiliser, par exemple, pour diffuser plus rapidement des informations.

Question 5: personnage central

On considère un groupe d'usagers d'un réseau social quelconque:

Quel est le personnage central du réseau ( ATTENTION: voir le chapitre Ressources, le personnage central est celui qui est à la distance la plus courte de tous les autres usagers ce n'est pas forcément celui qui est dessiné au milieu du graphe) ? Pour répondre à la question, Vous devez d'abord compléter le tableau ci-dessous et l'analyser. Vous joindrez votre tableau dans une diapositive avec la réponse à la question du personnage central du réseau.

Question 6: diamètre

Quel est le diamètre de ce réseau (voir le chapitre Ressources)?

Question 7: le petit monde de Millgram

Rechercher ce qu'est l'expérience du "petit monde" de Millgram ( ATTENTION: Millgram a réalisé beaucoup d'expériences, ici on demande l'expérience du "petit monde" ). Expliquer l'expérience et sa conclusion.
Comparer le nombre moyen d'intermédiaires qu'a conclu l'expérience de Millgram avec la distance moyenne entre deux membres d'un réseau social qui ne se connaissent pas ( rechercher cette information sur internet ou dans votre cours).
Imaginer une chaîne de personnes, connues ou pas, qui pourraient remettre une lettre de votre part en main propre au président de la république.

Partie 3

Cette partie aborde l'utilisation responsable des réseaux sociaux.

Question 8: l'identité numérique

Expliquer pourquoi il est important de protéger son identité numérique ?
Qu'est-ce que la cyber réputation?

Question 9: la cyber violence

Qu'est-ce que le cyber harcelement ? Quelle est la différence avec le harcèlement
Il est reconnu à travers diverses études que les filles sont plus cyber harcelées que les garçons, d'après vous pourquoi?
Que risquez-vous si vous êtes reconnu(e) coupable de cyber harcèlement?